La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Secuencia didáctica - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cuidado del agua potable

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo. Explicar la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar la relación entre la diversidad lingüística y el cuidado del agua potable. Discutir la importancia de promover el uso responsable del agua en todas las culturas.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán sobre las lenguas indígenas de México y su relación con el agua. Deberán crear un organizador gráfico que represente la información encontrada.


• Cierre de la sesión: Los alumnos compartirán sus organizadores gráficos y reflexionarán sobre las diferentes formas de expresión de las lenguas estudiadas.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Revisión de los organizadores gráficos creados en la sesión anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana y formas de interacción de hablantes de diferentes lenguas en el mundo.


• Actividad de