Estudio de los números

Lupita Polanco
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estudio de los números


Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cinco cifras, en español y en la lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de los alumnos que necesitan apoyo para leer, escribir, ordenar y realizar operaciones de suma y resta en situaciones cotidianas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema del estudio de los números.

  • Actividad de indagación: Los alumnos explorarán diferentes materiales con números y realizarán observaciones sobre sus características.

  • Reflexión en grupo sobre las observaciones realizadas.

  • Presentación de la sucesión numérica ascendente y descendente hasta el número 100.


Sesión 2:



  • Repaso de la sucesión numérica hasta el número 100.

  • Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas cotidianos que requieran leer, escribir, ordenar y realizar operaciones de suma y resta con números hasta el número 100.

  • Reflexión en grupo sobre las estrategias utilizadas para resolver los problemas.


Sesión 3:



  • Repaso de la sucesión numérica hasta el número 100.

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán cómo se expresan los números en su lengua materna y compartirán sus hallazgos con el grupo.

  • Reflexión en grupo sobre las similitudes y diferencias entre la expresión de los números en español y en su lengua materna.


Sesión 4:



  • Repaso de la sucesión numérica hasta el número 100.

  • Actividad de indagación: Los alumnos realizarán juegos de mesa que requieran leer, escribir, ordenar y realiza