Introducción al tema de multiplicación y división

EDWIN ALEJANDRO DIAZ
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y el cociente resulte un número decimal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de multiplicación y división
Objetivo: Comprender la relación entre la multiplicación y la división.



  • Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia de la multiplicación y la división en nuestra vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen situaciones en las que se utilizan la multiplicación y la división.

  • Mostrar ejemplos concretos y prácticos de cómo la multiplicación y la división están relacionadas, por ejemplo, utilizando bloques de construcción para representar una multiplicación y su correspondiente división.

  • Realizar actividades en grupos pequeños en las que los estudiantes trabajen juntos para identificar situaciones en las que se pueda aplicar tanto la multiplicación como la división.


Sesión 2: Multiplicación y división como operaciones inversas
Objetivo: Comprender que la multiplicación y la división son operaciones inversas.



  • Repasar brevemente el concepto de operaciones inversas y cómo se aplican a la suma y la resta.

  • Explicar que la multiplicación y la división también son operaciones inversas, y que una operación deshace la otra.

  • Realizar ejemplos prácticos en los que los estudiantes identifiquen cómo la multiplicación y la división se deshacen entre sí.

  • Trabajar en grupos pequeños para resolver problemas en los que se apliquen la multiplicación y la división como operaciones inversas.


Sesión 3: División de números naturales con cociente decimal
Objetivo: Resolver situaciones problemáticas en las que el resultado de la división sea un número decimal.



  • Introducir el concepto de división con cociente decimal, explicando que en algunos casos no se puede div