Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de ejemplos de prevención de riesgo

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre la prevención de situaciones de riesgo en nuestra salud, seguridad y medio ambiente".


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones de riesgo que puedan identificar en su contexto familiar y comunitario.


• Mostrar una imagen o video que ejemplifique una situación de riesgo y pedir a los alumnos que expresen qué riesgos identifican en ella.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes situaciones de riesgo identificadas previamente en la lluvia de ideas.


• Cada grupo deberá investigar sobre la situación asignada y buscar ejemplos de prevención de riesgo.


• Los grupos deberán presentar sus hallazgos y ejemplos de prevención al resto de la clase.


• Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el respeto y la escucha activa.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Pedir a los alumnos que compartan alguna acción concreta que puedan realizar para prevenir situaciones de riesgo en su entorno familiar o comunitario.


• Asignar una tarea