Introducción al proyecto

Plan de clase

Nombre del proyecto: Descubriendo la belleza de los textos literarios

Objetivo general: Reconocer el valor estético de diversos géneros literarios en textos de libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto

• Presentación del proyecto y su importancia


• Explicación de los objetivos y el problema a atender


• Diálogo sobre el desconocimiento del valor estético de diversos géneros literarios


• Actividad: Los alumnos hacen una lista de géneros literarios que conocen y su opinión sobre ellos


• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura y su relación con la cultura

Sesión 2: Explorando los géneros literarios

• Presentación de diferentes géneros literarios (cuento, poesía, novela, drama, ensayo, etc.)


• Actividad: Los alumnos seleccionan un género literario y buscan ejemplos de textos en ese género en su propia cultura


• Comentan sus hallazgos y cómo estos textos reflejan la estética de su cultura


• Reflexión grupal sobre la diversidad de géneros literarios y su relación con las culturas

Sesión 3: Lectura de textos literarios

• Cada alumno elige un texto literario de su libre elección en español o traducido


• Actividad: Lectura individual de los textos seleccionados


• Los alumnos elaboran comentarios sobre la estética de los textos, resaltando elementos como el lenguaje, la estructura y los temas


• Reflexión grupal sobre los comentarios realizados y su relación con la apreciación estética de los textos literarios

Sesión 4: Promoción de la lectura

• Los alumnos comparten sus textos literarios y los comentarios