La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Cuidado del agua

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una pregunta motivadora: ¿Por qué es importante cuidar el agua?

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Presentación del problema: Cuidado del agua.


• Breve explicación sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Los estudiantes se dividen en grupos de 4 o 5 personas y se les asigna la tarea de investigar sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Los grupos deben buscar información en diferentes fuentes, como libros, internet, revistas, etc.

Fase de cierre (10 minutos):

• Cada grupo comparte con el resto de la clase la información recopilada.


• Se promueve la discusión y reflexión sobre la importancia de cuidar y preservar las aguas continentales.


• Se asigna como tarea para la próxima sesión la elaboración de un cartel informativo sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los carteles elaborados por los grupos como resultado de la tarea anterior.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Se realiza una lluvia de ideas sobre las acciones individuales y colectivas que pueden realizarse para cuida