Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Nombre de la clase: Los riesgos de desastre y su relación con la vulnerabilidad de la población

Objetivo de aprendizaje (PDA): Relacionar los efectos ambientales, sociales y económicos de los desastres recientes en México y el mundo, tomando en cuenta la vulnerabilidad de la población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la violencia escolar en los alumnos de la escuela secundaria técnica #31.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y sus objetivos.
   
   
   • Activación de conocimientos previos mediante una lluvia de ideas sobre desastres naturales y la vulnerabilidad de la población.
   
   
   • Planteamiento del problema de la violencia escolar en la escuela secundaria técnica #31 y su relación con la vulnerabilidad de los alumnos.
   
   
   
   



2. Desarrollo:
   Sesión 1:

   
   
   
   
   • Introducción a los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales.
   
   
   • Análisis de casos de desastres naturales recientes en México y el mundo, identificando los efectos ambientales, sociales y económicos.
   
   
   • Identificación de los factores que hacen a la población más vulnerable ante los desastres.
   
   
   
   

   Sesión 2:

   
   
   
   
   • Profundización en la temática de la vulnerabilidad de la población ante los desastres.
   
   
   • Análisis de casos de comunidades vulnerables en distintas partes del mundo y sus características.
   
   
   • Reflexión sobre cómo se puede reducir la vulnerabilidad de la población y qué medidas se pueden tomar.
   
   
   
   

   Sesión 3:

   
   
   
   
   • Análisis de la situación de violencia escolar en la escuela secundaria técnica #31.
   
   
   • Identificación de los factores que contribuyen a la vulnera