Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Convivencia sana y mejora de los aprendizajes.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la problemática: Convivencia sana y mejora de los aprendizajes.


• Discusión en grupo sobre posibles maneras de mejorar la convivencia en el aula y cómo esto puede influir en los aprendizajes.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia.

Desarrollo:

• Introducción al tema de la estructura de la materia: explicación de los modelos atómicos y de partículas.


• Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y realizarán investigaciones sobre los diferentes modelos atómicos y de partículas a lo largo de la historia.


• Elaboración de un informe grupal sobre los modelos atómicos y de partículas, incluyendo sus características y los fenómenos que les dieron origen.

Cierre:

• Presentación de los informes grupales: cada grupo compartirá su investigación y conclusiones.


• Reflexión sobre la relación entre los modelos atómicos y de partículas y la estructura de la materia.


• Asignación de lectura complementaria para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la clase anterior: recordar los modelos atómicos y de partículas estudiados.


• Planteamiento del objetivo de la clase: Analizar la estructura de la materia a partir de los modelos atómicos y de partículas.

Desarrollo:

• Discusión en grupo