Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce que los saberes familiares se comparten, modifican y enriquecen entre las personas de una comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Tema interdisciplinar: Donde se ubica mi casa y colonia

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad".


• Discusión en grupo sobre las situaciones y necesidades que pueden surgir en el hogar y la comunidad.


• Actividad de indagación: Los alumnos entrevistarán a sus familias para conocer los saberes familiares que se utilizan en su hogar y comunidad.


• Reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas en las entrevistas y cómo se relacionan con el tema.

Sesión 2:

• Revisión de las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad. Se les proporcionará imágenes relacionadas para facilitar la discusión.


• Organización de los saberes identificados en categorías.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de compartir, modificar y enriquecer los saberes entre las personas de una comunidad.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita a la comunidad para identificar los saberes familiares y comunitarios que se utilizan en situaciones reales.


• Registro de los saberes identificados durante la visita.


• Discusión en grupo sobre las observaciones re