Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Grado: Secundaria 1º
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.

Problemática a atender: Inasistencia

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1

Inicio:

• Realizar un breve repaso sobre los conceptos básicos de tecnología y sistemas tecnológicos.


• Presentar el problema de la inasistencia en la escuela y su impacto en el aprendizaje.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos la importancia de la evaluación en los sistemas tecnológicos.


• Realizar una dinámica en la que los alumnos evalúen un sistema tecnológico de su elección, considerando la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad del mismo.


• Fomentar la participación y el trabajo en equipo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las conclusiones obtenidas en la evaluación del sistema tecnológico.


• Resumir las ideas principales y reafirmar el objetivo de la clase.

Sesión 2

Inicio:

• Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Plantear la relación entre la evaluación de sistemas tecnológicos y la innovación.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de sistemas tecnológicos que han sido mejorados a través de la evaluación y la innovación.


• Realizar una actividad en la que los alumnos propongan mejoras para un sistema tecnológico existente, considerando los criterios de eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad.

Cierre:

• Compartir en grupo las propuestas de mejora y analizar su viabilida