Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud

Objetivo (PDA): Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Título: ¿Qué sabemos sobre la contaminación en nuestra comunidad?

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre la contaminación en su comunidad.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de contaminación (agua, aire, suelo, residuos sólidos) presentes en su comunidad.


• Cierre de la sesión: Cada grupo debe presentar al resto de la clase un resumen de lo investigado.

Sesión 2 (45 minutos)
Título: Causas y efectos de la contaminación en los ecosistemas

• Retomar la información presentada por los grupos en la sesión anterior.


• Realizar una dinámica de juegos de roles donde los alumnos representen diferentes elementos de un ecosistema y los efectos de la contaminación en ellos.


• Promover una reflexión en grupo sobre las relaciones causa-efecto entre la contaminación y los ecosistemas.


• Cierre de la sesión: Realizar una actividad de registro individual donde los alumnos escriban las relaciones causa-efecto identificadas.

Sesión 3 (45 minutos)
Título: Impacto de la contaminación en la salud de las personas

• Iniciar la ses