Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Presentación del tema y motivación. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal y la convivencia.


• Desarrollo: Lectura de un cuento o historia que destaque el valor de la familia y la resolución de conflictos. Fomentar la reflexión y el análisis sobre los personajes y sus acciones.


• Cierre: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan identificar y compartir los valores familiares que consideran importantes para una sana convivencia. Pedir que lleven a casa una tarea para entrevistar a sus familiares sobre sus valores y cómo los aplican en su día a día.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Realizar una puesta en común de las entrevistas realizadas por los alumnos y los valores familiares identificados.


• Desarrollo: Trabajar en grupos pequeños para elaborar un listado de conflictos familiares comunes y posibles soluciones para abordarlos. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la comunicación y la empatía en la resolución de conflictos.


• Cierre: Cada grupo presenta una situación de conflicto y su propuesta de solución al resto de la clase. Promover la reflexión y el debate entre los alumnos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Retomar las situaciones de conflicto planteadas en la sesión anterior. Pedir a los alumnos que, en grupos, elaboren un guion para representar una sit