Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización

• Presentar el tema a los alumnos: producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios.


• Motivar a los alumnos a través de preguntas y ejemplos de la importancia de las producciones gráficas en la comunicación escrita.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes producciones gráficas que conocen y sus destinatarios.


• Presentar ejemplos de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarios y analizarlos en grupo.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren un dibujo para un destinatario específico.

Sesión 2: Investigación y selección del destinatario de la producción gráfica

• Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir la idea de la importancia de conocer al destinatario de la producción gráfica antes de realizarla.


• Realizar una actividad en grupos pequeños en la que los alumnos investiguen sobre diferentes destinatarios y seleccionen uno para su producción gráfica.


• Compartir en grupo las investigaciones y selecciones realizadas.

Sesión 3: Planificación de la producción gráfica

• Recordar la importancia de planificar antes de realizar una producción gráfica.


• Guiar a los alumnos en la planificación de su producci