Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para la toma de acuerdos.


• Actividad: Formar grupos de 4 alumnos y pedirles que elijan un tema de interés común sobre el cual quieran llegar a un acuerdo.


• Desarrollo: Cada grupo deberá discutir el tema, respetando las pautas de intercambio oral (respetar el turno, prestar atención, adecuar el volumen de voz, utilizar fórmulas de cortesía, etc.).


• Plenaria: Cada grupo compartirá su proceso y los acuerdos a los que llegaron.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar las pautas de intercambio oral.


• Actividad: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones en las que se necesite llegar a acuerdos.


• Desarrollo: Los alumnos pondrán en práctica las pautas de intercambio oral mientras representan las situaciones.


• Reflexión: Comentar sobre las dificultades que surgieron durante las dramatizaciones y cómo se podrían superar.

Sesión 3:

• Introducción al problema: Explicar el problema de comprensión y cómo el diálogo puede ayudar a resolverlo.


• Actividad: Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos tengan que dialogar para llegar a un acuerdo sobre la interpretación de un