Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Mayra Salazar
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.


Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos de la escuela secundaria no tienen claro su proyecto de vida.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica.


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del tema: "La cultura de paz y su importancia en nuestra sociedad".

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por "cultura de paz" y cómo creen que se puede promover en su entorno.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de personas, grupos u organizaciones en México que trabajan a favor de la cultura de paz.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una persona, grupo u organización para investigar y conocer más a fondo su trabajo a favor de la cultura de paz.

  3. Los grupos deberán investigar sobre la trayectoria, acciones y logros de la persona, grupo u organización asignada.

  4. Proporcionar recursos y herramientas digitales para que los alumnos realicen su investigación de manera efectiva.


Cierre (10 minutos):



  1. Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación.

  2. Fomentar un debate y reflexión grupal sobre la importancia de las acciones a favor de la cultura de paz en México.

  3. Plantear preguntas como: ¿Cómo podemos promover la cultura de paz en nuestro entorno? ¿Qué acciones podemos llevar a cab