Narración de historias y conmemoración del descubrimiento de América

Josué Ismael Aguillón
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que interpreta y entiende de las historias y textos literarios que conoce o escucha
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Narración de historias y conmemoración del descubrimiento de América


Sesión 1: Introducción a la narración de historias y el descubrimiento de América (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de las historias y textos literarios, así como en el significado y objetivo de conmemorar el descubrimiento de América.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el tema de la clase.

    • Realizar una breve conversación sobre lo que saben sobre el descubrimiento de América.

    • Mostrar imágenes relacionadas con el descubrimiento de América y preguntar a los alumnos qué ven en ellas.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Leer un cuento relacionado con el descubrimiento de América, como "Colón y el nuevo mundo".

    • Invitar a los alumnos a participar activamente durante la lectura, haciendo preguntas y animándolos a expresar sus ideas y emociones.

    • Después de la lectura, realizar una breve discusión sobre el cuento, preguntando a los alumnos qué entendieron de la historia y qué les pareció.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o coloreen una representación del descubrimiento de América.

    • Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y explicar lo que representan.




Sesión 2: Creación de una historia sobre el descubrimiento de América (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar la creatividad y la capacidad de expresión de los alumnos a través de la escritura de una historia sobre el descubrimiento de América.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el descubrimient