Cuerpos geométricos y sus características.

Plan de clase

Planificación de clase: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identifica las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construye prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinaria: Atender al problema "Conocimiento de las características principales de los cuerpos geométricos".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos sobre cuerpos geométricos y sus características.


• Introducir el problema a resolver: ¿Cómo podemos identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos?


• Actividad práctica: Observar diferentes objetos y identificar las figuras geométricas presentes en ellos.


• Reflexión y registro de los hallazgos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los hallazgos.


• Introducir el concepto de "prismas rectos" y su configuración a partir de cuadrados y rectángulos.


• Actividad práctica: Construir prismas rectos utilizando cuadrados y rectángulos.


• Reflexión sobre la relación entre los cuerpos geométricos y sus componentes.

Sesión 3:

• Repaso de los conceptos aprendidos.


• Actividad de investigación: Investigar cómo se construyen otros cuerpos geométricos a partir de figuras básicas.


• Registro de los hallazgos y reflexión sobre las características principales de cada cuerpo geométrico.

Sesión 4:

• Repaso de los hallazgos de la sesión anterior.


• Actividad práctica: Const