Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los estudiantes no logran identificar números con tres cifras, así como no logran entender su valor.

Enfoque interdisciplinario: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se mostrará a los estudiantes una imagen de un número con tres cifras y se les preguntará si saben qué número es y cuál es su valor.


• Actividad de indagación: se les pedirá a los estudiantes que investiguen en casa sobre los números con tres cifras y su valor.


• Discusión en grupo: en esta sesión, los estudiantes compartirán sus hallazgos y se generará una discusión en grupo sobre los números con tres cifras.

Sesión 2:

• Repaso: se realizará un repaso de la sesión anterior, recordando los hallazgos y conclusiones.


• Actividad práctica: se les proporcionará a los estudiantes una serie de tarjetas con números de tres cifras y se les pedirá que los ordenen de manera ascendente y descendente.


• Reflexión: al final de la sesión, se realizará una reflexión sobre la importancia de entender el valor de los números con tres cifras.

Sesión 3:

• Juego: se organizará un juego en el que los estudiantes deberán formar una sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente y descendente, utilizando tarjetas con números de tres cifras.


• Evaluación formativa: se realizará una evaluación formativa dura