Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza

David Alejandro Santos
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al impacto de las actividades humanas en la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Comprender la relación entre las actividades humanas y su impacto en la naturaleza.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una conversación sobre las actividades que los alumnos realizan en su día a día y cómo pueden afectar a la naturaleza.

  2. Mostrar imágenes de diferentes actividades humanas y preguntar a los alumnos si consideran que tienen un impacto positivo o negativo en la naturaleza.

  3. Proyectar un video corto que ejemplifique el impacto negativo de las actividades humanas en la naturaleza.

  4. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podrían realizarse esas actividades de manera más sostenible y amigable con el medio ambiente.

  5. Dibujar un árbol en el pizarrón y escribir en su tronco las actividades que tienen un efecto negativo en la naturaleza.


Recursos:



  • Imágenes de diferentes actividades humanas.

  • Video corto sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.

  • Pizarrón y marcadores.


Sesión 2:
Tema: Compromisos para la preservación de la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Plantear la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable de la naturaleza.


Actividades:



  1. Revisar el árbol dibujado en la sesión anterior y preguntar a los alumnos qué cambios podrían realizar en cada una de las actividades mencionadas.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad del árbol para que investiguen cómo podría realizarse de manera más sustentable.

  3. Cada grupo presenta sus propuestas al resto de la clase y se genera un debate