Atención a las necesidades básicas como parte del ejercicio de los derechos humanos: La importancia sobre el cuidado del agua en nuestras actividades diarias.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Atención a las necesidades básicas como parte del ejercicio de los derechos humanos: La importancia sobre el cuidado del agua en nuestras actividades diarias.

Nivel: Primaria 2º grado

Objetivo (PDA): Vincular la atención de sus necesidades con el ejercicio de sus derechos humanos y conocer la responsabilidad de las instituciones e instancias encargadas de protegerlos, así como el derecho de todas las personas a ejercerlos sin distingos de género, edad, pueblo y comunidad, lengua, nacionalidad, religión, discapacidad u otro.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las necesidades básicas y los derechos humanos. Explicar la importancia de la atención a las necesidades básicas para garantizar una vida digna.

  
  



• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades básicas que tiene una persona. Registrar las respuestas en el pizarrón y discutir su importancia.

  
  

Sesión 2:

• Presentación del problema: Plantear el problema de la escasez de agua y su impacto en nuestras actividades diarias. Explicar la importancia del cuidado del agua para satisfacer nuestras necesidades básicas y garantizar el ejercicio de nuestros derechos humanos.

  
  



• Actividad: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el ciclo del agua y las formas de cuidar este recurso en nuestras actividades diarias. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos en la próxima sesión.

  
  

Sesión 3:

• Presentación de resultados: Cada grupo presentará su investigación y compartirá las formas en que podemos cuidar el ag