Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para Español - Secundaria 1º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de lectura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura oral y escrita en nuestra cultura.


• Preguntas disparadoras: ¿Has escuchado o leído poemas o canciones que te hayan gustado? ¿Qué recursos estéticos crees que se utilizan en ellos?

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los elementos y recursos estéticos en la lengua española.


• Ejemplos y análisis de textos literarios líricos.


• Dinámica de grupo: compartir poemas o canciones favoritas y destacar los recursos estéticos presentes en ellos.

Cierre:

• Reflexión final sobre lo aprendido.


• Tarea: Investigar y traer para la próxima clase un poema o canción que contenga recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Compartir los poemas o canciones seleccionados por los alumnos y realizar un análisis grupal de los recursos estéticos presentes en cada uno.

Desarrollo:

• Exposición sobre la literatura oral y su importancia en la transmisión de la cultura.


• Escucha de cuentos y leyendas populares.


• Análisis de los recursos estéticos utilizados en los cuentos y leyendas.

Cierre:

• Reflexión final sobre lo aprendido.


• Tarea: Investigar y traer para la pró