Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades mediante representación tabular, gráfica y algebraica.

RAUL
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Funciones


Tema: Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades mediante representación tabular, gráfica y algebraica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Nivel educativo: Secundaria 3º.


Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Integración interdisciplinaria: "Aromas encantados" - Elaboración de velas artesanales, venta en la comunidad escolar y exposición al público.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Presentación del problema "Aromas encantados": Capacitación sobre la elaboración de velas artesanales, venta en la comunidad escolar y exposición al público.

  • Reflexión sobre la importancia de la planificación y organización de la venta de velas.

  • Introducción al tema de las funciones y su relación con el problema planteado.


Fase de desarrollo:



  • Explicación de los conceptos básicos de funciones: dominio, rango, variable independiente y variable dependiente.

  • Realización de ejercicios prácticos de identificación de las variables en situaciones cotidianas.


Fase de cierre:



  • Recapitulación de los conceptos aprendidos.

  • Asignación de tarea: investigar diferentes tipos de funciones y su representación gráfica.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes representaciones de funciones: tabular, gráfica y algebraica.


Fase de desarrollo:



  • Análisis de ejemplos de funciones con sus respectivas representaciones.

  • Realización