Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

jaidy defranco
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo: Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Presentación del tema:



    • Explicar a los alumnos el concepto de diversidad y respeto hacia los demás.

    • Ejemplos de situaciones donde se puede interactuar con personas de diferentes contextos.



  2. Actividad introductoria:



    • Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y actuarán situaciones donde deben colaborar y respetar al otro.



  3. Actividad principal:



    • Juego cooperativo: Los alumnos formarán grupos y deberán trabajar juntos para lograr un objetivo común. Por ejemplo, construir una torre con bloques.




Sesión 2:



  1. Repaso del tema anterior:



    • Preguntar a los alumnos si recuerdan lo visto en la sesión anterior.

    • Reforzar conceptos de diversidad y respeto.



  2. Actividad introductoria:



    • Juego de palabras: Los alumnos deben formar pares de palabras que estén relacionadas con la diversidad y el respeto.



  3. Actividad principal:



    • Juego de interacción: Los alumnos se sentarán en círculo y deberán lanzarse una pelota mientras dicen el nombre de otro compañero. Fomentar la cooperación y el respeto en el juego.




Sesión 3:



  1. Repaso del tema anterior:



    • Recordar a los alumnos la importancia de respetar a los demás y la diversidad.



  2. Actividad introductoria:



    • Cuento inclusivo: Leer un cuento que destaque la importancia de ace