Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión a través de los lenguajes artísticos en la naturaleza

Objetivo (PDA): Utiliza formas, colores, texturas, sonidos y movimientos, para expresar las emociones que surgen de una experiencia significativa en el entorno natural y las representa en colectivo mediante un mural o performance.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción y exploración de los lenguajes artísticos en la naturaleza

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a cumplir.


• Realizar una breve introducción sobre los lenguajes artísticos y cómo se pueden utilizar para expresar emociones.


• Realizar una visita al entorno natural cercano a la escuela (parque, jardín, etc.) para que los alumnos observen y exploren los elementos naturales presentes.


• Cada alumno deberá seleccionar un elemento natural que le llame la atención y realizar un pequeño dibujo o descripción del mismo, expresando las emociones que le genera.

Sesión 2: Exploración de la expresión a través de la música y el canto en la naturaleza

• Recordar a los alumnos la importancia de utilizar la voz y el canto como lenguajes artísticos.


• Realizar una actividad de improvisación vocal en la naturaleza, donde los alumnos experimenten con diferentes sonidos y ritmos utilizando elementos naturales como instrumentos.


• En parejas o grupos pequeños, los alumnos deberán crear una pequeña canción o melodía que exprese las emociones que les generó el elemento natural seleccionado en la sesión anterior.

Sesión 3: Exploración de la expresión a través del movimiento en la naturaleza

• Presentar a los alumnos diferentes formas de m