Introducción al tema de la rima
Anarely Santiago
Ubicación curricular
Contenido Experimentación con elementos sonoros en composiciones literarias
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la función y características de la rima (sonoridad, ritmo, musicalidad), así como la semejanza gráfica entre las palabras que riman.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la rima
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reconocerán la función y características de la rima, como la sonoridad, el ritmo y la musicalidad, así como la semejanza gráfica entre las palabras que riman.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la rima en las composiciones literarias. ¿Alguien sabe qué es la rima?".
- Registro de las respuestas de los alumnos en el pizarrón o en un papelógrafo.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación del concepto de rima: "La rima es la repetición de los sonidos finales de las palabras al final de los versos. Esto le da un ritmo y una musicalidad especial a las composiciones literarias".
- Ejemplos de rimas: lectura de poemas o canciones que contengan rimas, resaltando los sonidos finales que se repiten.
- Identificación de las características de la rima: sonoridad, ritmo y musicalidad.
- Actividad de reconocimiento de rimas: los alumnos leerán una lista de palabras y deberán identificar las que riman entre sí.
Cierre (5 minutos):
- Reflexión final sobre la importancia de la rima en las composiciones literarias.
- Asignación de tarea: los alumnos deberán buscar y traer al siguiente día ejemplos de rimas encontradas en cuentos, poemas o canciones.
Sesión 2: Exploración de la rima en diferentes textos
Duración: 45 minutos
Objetivo: Los alumnos reconocerán las principales características de las rimas a través de la exploración de diferentes textos literarios.
Actividades:
- Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema de la rima y de la tarea asig