Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Ximena Medrano
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.
Objetivo (PDA): Expresar qué comportamientos, objetos, materiales y lugares pueden provocar accidentes y poner en riesgo la seguridad y bienestar personal y colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de quiénes en la escuela se encargan de nuestra seguridad, aprender a través del juego y de las canciones.
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Diálogo sobre qué es un accidente y por qué es importante prevenirlos.
- Actividad: Realización de dibujos sobre situaciones de riesgo y comportamientos seguros.
- Canción relacionada con la seguridad.
Sesión 2:
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Identificación de objetos y materiales que pueden causar accidentes en la escuela.
- Actividad: Juego de clasificación de objetos peligrosos y seguros.
- Canción relacionada con la seguridad.
Sesión 3:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Identificación de lugares de la escuela donde pueden ocurrir accidentes.
- Actividad: Realización de un mapa de la escuela, marcando los lugares de riesgo.
- Canción relacionada con la seguridad.
Sesión 4:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Identificación de comportamientos seguros en la escuela.
- Actividad: Dramatización de situaciones de riesgo y cómo actuar de manera segura.
- Juego de roles: "Simón dice" con acciones seguras.
- Canción relaci