Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología (Secundaria 1º)

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica, para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Reglas

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y establecer el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los procesos técnicos en la satisfacción de necesidades.


• Motivar la reflexión sobre los factores que influyen en estos procesos y cómo pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investiguen sobre diferentes procesos técnicos y su relación con la satisfacción de necesidades.


• Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación y destacar los factores que identificaron como influyentes en dichos procesos.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en los procesos técnicos.

Fase de cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase y reforzar el objetivo de comprender la importancia de los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: Reflexionar individualmente sobre cómo los factores analizados pueden afectar la igualdad de oportunidades en el