Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Introducción al álgebra.


• Actividad motivadora: Presentación de imágenes de situaciones cotidianas y preguntar a los alumnos cómo representarían esas situaciones algebraicamente.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducción al concepto de álgebra y su importancia en las matemáticas.


• Ejemplos prácticos: Resolver problemas sencillos utilizando el lenguaje algebraico.


• Trabajo individual: Resolver ejercicios en el libro de texto relacionados con la introducción al álgebra.


• Trabajo en grupos: Realizar ejercicios colaborativos donde los alumnos deban interpretar situaciones del lenguaje común y plantearlas en lenguaje algebraico.

Fase de Cierre:

• Puesta en común: Los grupos exponen sus ejercicios y se generan debates sobre las diferentes soluciones.


• Reflexión final: Los alumnos comentan sobre la importancia de la introducción al álgebra en su vida diaria y en el desarrollo del conocimiento científico.

Sesión 2 (50 minutos)

Fase de Inicio:

• Recordatorio del tema anterior: Breve repaso sobre la introducción al álgebra.


• Actividad motivadora: Presentación de biografías de mujeres y hombres destacados en el campo de las matemáticas y su contribución al conocimiento científico.

Fase de Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos investigan sobre la vida y aportaciones de una científica o cien