Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.

Sara Pilar
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física.


Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Atender al problema: contribuyo a los servicios de mi escuela


Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción a la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva (15 minutos)



  • Breve explicación sobre la importancia de mantener una buena salud personal y colectiva.

  • Conversación sobre los diferentes aspectos relacionados con el cuidado de la salud, como la higiene personal, la limpieza y la actividad física.

  • Reflexión sobre la importancia de contribuir al bienestar de la comunidad escolar.


Sesión 2: Higiene personal y limpieza (45 minutos)



  • Presentación de diferentes acciones de higiene personal, como el lavado de manos, el cepillado de dientes y la limpieza de la ropa.

  • Realización de actividades prácticas, como lavarse las manos correctamente y cepillarse los dientes.

  • Conversación sobre la importancia de mantener limpios nuestros espacios y objetos personales, como el salón de clases y los materiales escolares.


Sesión 3: Actividad física (45 minutos)



  • Conversación sobre la importancia de realizar actividad física para mantener una buena salud.

  • Realización de ejercicios físicos sencillos, como estiramientos, saltos y carreras cortas.

  • Participación en juegos al aire libre que promuevan