El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de drogadicción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar los objetivos de la clase anterior.


• Realizar una breve discusión sobre los problemas que afectan a la comunidad de los estudiantes, centrándose en la drogadicción.


• Introducir el tema de la clase: "Cómo utilizar el inglés para expresar las necesidades, intereses y problemas de la comunidad".

Desarrollo:

• Presentar y explicar vocabulario relacionado con el tema de la clase.


• Realizar ejercicios de práctica en parejas o grupos pequeños para que los estudiantes utilicen el vocabulario aprendido para expresar necesidades, intereses y problemas relacionados con la comunidad y la drogadicción.


• Presentar textos en inglés relacionados con soluciones implementadas sobre problemas de la comunidad y discutirlos en clase.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión en la que los estudiantes compartan sus pensamientos y opiniones sobre el tema de la clase.


• Asignar una tarea para la sesión siguiente: investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de la comunidad, centrándose en la drogadicción.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar rápidamente el contenido de la sesión anterior y recoger las tareas asignadas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes soluciones