Fomentando estilos de vida activos y saludables a través de la concientización sobre comportamientos de riesgo y la promoción de una buena alimentación y ejercitación.
Julio Cesar Guzman- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la clase: Fomentando estilos de vida activos y saludables a través de la concientización sobre comportamientos de riesgo y la promoción de una buena alimentación y ejercitación.
Objetivo (PDA): Diseñar alternativas que fomenten la práctica de estilos de vida activos y saludables, a partir del análisis de comportamientos que ponen en riesgo la salud, para hacer frente a problemas asociados con el sedentarismo.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Interdisciplinariedad: Se incorporarán conceptos de nutrición, ciencias de la salud y psicología para abordar el problema de cómo motivar a los alumnos a llevar una buena alimentación y ejercitación.
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación del tema de la clase: Estilos de vida activos y saludables.
- Explicación del objetivo de la clase y su importancia.
- Realización de una breve lluvia de ideas sobre comportamientos que ponen en riesgo la salud y los problemas asociados con el sedentarismo.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1: Análisis de comportamientos de riesgo para la salud (50 minutos)
- Presentación de casos reales o ficticios de comportamientos que ponen en riesgo la salud, como el consumo excesivo de alimentos poco saludables y la falta de actividad física.
- Realización de una discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de estos comportamientos para la salud.
- Puesta en común de las conclusiones y reflexión sobre la importancia de adoptar estilos de vida activos y saludables.
Sesión 2: Promoción de una buena alimentación (50 minutos)
- Introducción a los conceptos básicos de una buena alimentación: grupos de alimentos, nutrientes