La Tabla periódica y sus propiedades químicas

Plan de clase

Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades químicas

Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo: Construir modelos atómicos de Bohr – distribución de electrones en órbitas– con base en el número atómico de los primeros elementos químicos, con la intención de representar su conformación: protones, neutrones y electrones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática transversal: Bullying y falta de valores

Sesión 1: Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades químicas

Inicio:

• Presentar a los estudiantes la problemática del bullying y la falta de valores, y relacionarla con la importancia de la comunicación y el trabajo en equipo en el ámbito científico.


• Realizar un debate sobre el impacto del bullying en el ambiente escolar y la importancia de promover valores como el respeto y la tolerancia.

Desarrollo:

• Introducir los conceptos básicos de la Tabla periódica y sus propiedades químicas, haciendo énfasis en la electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Explicar la importancia de clasificar los elementos químicos y cómo esta clasificación se relaciona con sus propiedades.


• Realizar actividades prácticas que permitan a los alumnos comprender y aplicar los conceptos presentados, como la realización de ejercicios de clasificación de elementos.

Cierre:

• Resumir los conceptos principales tratados en la sesión y su relación con el tema del bullying y la falta de valores.


• Promover una reflexión sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar las diferencias individuales para evitar la violen