Procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Prácticas culturales que promueven la mejora de productos
Elementos que interactúan en los sistemas técnicos
Formas de organización

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

• Fase de inicio:

  
  
  
  
  • Introducción al tema: ¿Qué es un sistema técnico? Discutir en grupo y generar una lluvia de ideas.
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a abordar: prácticas culturales que promueven la mejora de productos.
  
  
  
  



• Fase de desarrollo:

  
  
  
  
  • Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias). Destacar la importancia de cada uno en el funcionamiento del sistema.
  
  
  • Actividad práctica: Los alumnos, en grupos pequeños, deben identificar y describir los elementos que interactúan en una práctica cultural que promueva la mejora de productos. Por ejemplo, el proceso de elaboración del pan.
  
  
  
  



• Fase de cierre:

  
  
  
  
  • Puesta en común y discusión de las prácticas culturales identificadas por cada grupo.
  
  
  • Recapitulación de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con las prácticas culturales.
  
  
  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre la relación entre los sistemas técnicos y la sociedad, la cultura y la naturaleza.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Fase de inicio:
  
  
  • Breve repaso de lo visto en la sesión anterior.
  
  
  • Introducción al tema interdisciplinar