Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Objetivo de aprendizaje: Realizar acciones de higiene personal y limpieza antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque transversal: Vida saludable e igualdad de género.

Problema a atender: Falta de corresponsabilidad de las familias en el cuidado de las bibliotecas de la comunidad y fomento de la lectura.

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Iniciar la sesión con una ronda de preguntas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la higiene personal y limpieza.


• Presentar imágenes o videos que muestren ejemplos de higiene personal y limpieza en diferentes contextos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y limpieza para la salud individual y colectiva.


• Explicar la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable y equilibrada.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos realicen ejercicios de estiramientos y movimientos básicos.


• Reflexionar sobre la importancia de la actividad física en la vida diaria.

Sesión 2: Acciones de higiene personal y limpieza (45 minutos)

• Iniciar la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar y explicar las diferentes acciones de higiene personal y limpieza que deben realizarse antes, durante y después de realizar actividades cotidianas (lavado de manos, cepillado de dientes, limpieza de objetos, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen las diferentes acciones de higiene personal y limpie