Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender la problemática del ausentismo escolar y apatía de los estudiantes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Elementos de las artes y recursos estéticos en nuestro entorno".


• Reflexión sobre la importancia de la apreciación estética en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Observación y descripción de imágenes que muestren elementos estéticos en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los elementos de las artes y recursos estéticos: ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.


• Análisis de manifestaciones artísticas que utilicen estos elementos (música, pintura, danza, literatura, etc.).


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y ejemplificar, en grupos, los elementos estéticos en una obra de arte asignada.

Cierre:

• Puesta en común de los trabajos realizados por los grupos.


• Reflexión grupal sobre la importancia de los elementos estéticos en la creación artística.


• Tarea: Investigar y seleccionar una manifestación artística que utilice los elementos estéticos estudiados y presentarla en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve re