La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades .

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Objetivo PDA: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de interpretación de la tabla periódica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de la tabla periódica.


2. Actividad práctica de clasificación de elementos por propiedades periódicas.

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del tema: La tabla periódica y su importancia en la química.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de la tabla periódica.


• Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos interpretar la tabla periódica para entender las propiedades de los elementos químicos?

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, utilizando recursos como libros de texto, internet y materiales de laboratorio.


• Los estudiantes buscarán información sobre la tabla periódica, sus criterios de clasificación y las propiedades de los elementos.


• Cada grupo deberá presentar al final de la sesión un resumen de lo investigado.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los resúmenes presentados por cada grupo.


• Destacar los criterios de cla