Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
VIRGINIA GISELA VALENCIA- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Objetivo: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Integración interdisciplinar: Identificación de los aspectos de un estilo de vida saludable y difusión a través de una revista escolar para darlos a conocer.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y vida saludable.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación a través de un video o imágenes relacionadas con la importancia de una vida saludable. Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su influencia en la sociedad.
Desarrollo: Explicación de los conceptos clave de la vida saludable: alimentación balanceada, ejercicio regular, descanso adecuado, entre otros. Discusión en grupos para identificar los aspectos de un estilo de vida saludable.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación. Asignación de la tarea de recolectar mensajes relacionados con la vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Sesión 2:
Inicio: Revisión y discusión de los mensajes recopilados por los alumnos. Análisis de su efectividad y las características que los hacen atractivos.
Desarrollo: Introducción a los recursos gráficos para la elaboración de mensajes impresos. Explicación de cómo combinar imágenes, textos y colores para transmitir un mensaje claro y atractiv