Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente

Daniel Ivan Beltran
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la biodiversidad es la cantidad y variedad de ecosistemas y de seres vivos (animales, plantas, hongos y bacterias); e identifica la cantidad total de especies identificadas hasta el momento por la ciencia a nivel mundial.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente


Sesión 1:
Objetivo: Comprender que la biodiversidad es la variedad de ecosistemas y seres vivos, e identificar la cantidad de especies identificadas a nivel mundial.


Actividad 1:



  • Inicio de la clase: Presentación del tema y motivación.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por biodiversidad y medio ambiente.

  • Presentar una definición clara de biodiversidad y explicar su importancia.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de diferentes ecosistemas y seres vivos para ejemplificar la variedad de especies existentes.


Actividad 2:



  • Realizar una actividad de investigación por equipos.

  • Proporcionar a cada equipo información sobre un ecosistema en particular (selva, desierto, océano, etc.).

  • Los alumnos deberán investigar y recopilar datos sobre la biodiversidad y las especies que se encuentran en ese ecosistema.

  • Cada equipo presentará sus hallazgos al resto de la clase.


Actividad 3:



  • Realizar una actividad de reflexión y debate.

  • Plantear preguntas como: ¿Por qué es importante conservar la biodiversidad? ¿Qué consecuencias podría tener la pérdida de especies? ¿Cómo podemos contribuir a la conservación del medio ambiente?

  • Los alumnos deberán debatir en grupos pequeños y compartir sus opiniones con la clase.


Sesión 2:
Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, así como la importancia de su conservación.


Actividad 1:



  • Recordar la importancia de la biodiversidad y el medio ambiente.

  • Presentar imágenes y datos sobre la riqueza natural de México, como sus diferentes ecosistemas, fa