Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: Cuarto de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto Comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de indicar de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad lúdica para generar un ambiente de confianza y compañerismo.


• Presentar el tema de la clase: "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista".


• Comentar la importancia de respetar las opiniones y puntos de vista de los demás.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Mostrar imágenes o vídeos que ilustren situaciones de diálogo y toma de acuerdos.


• Promover una discusión en grupo sobre los beneficios de escuchar y entender diferentes perspectivas.


• Explicar la importancia de expresar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido una idea u opinión.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y destacar la importancia del respeto y la comprensión mutua.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y escribir ejemplos de frases respetuosas para indicar que no se ha comprendido una idea.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

• Realizar una actividad de repaso sobre la sesión anterior, preguntando a los alumnos si han aplicado lo aprendido.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Revisar las frases respetuosas que los alumnos investigaron y escribieron.


• Practicar en parejas la expresión de esta