Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Grado: 5º de primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las posibles alternativas de solución ante problemas para analizar la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Vida saludable y pensamiento crítico

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre la importancia de tomar decisiones.


• Plantear a los alumnos el problema de la vida saludable y la toma de decisiones relacionadas con ella.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un problema relacionado con la vida saludable, por ejemplo: "¿Cómo podemos fomentar una alimentación saludable en nuestra comunidad escolar?".


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y proponer posibles alternativas de solución.


• Los alumnos deberán reflexionar y discutir en su grupo sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa, considerando las consecuencias de cada decisión.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus alternativas de solución y explicarán su proceso de reflexión y toma de decisiones.


• Como cierre, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de considerar diferentes perspectivas y analizar las consecuencias antes de tomar una decisión.

Sesión 2:

Introducción (5 minutos):

• Retomar la discusión sobre la importancia de tomar decisiones y la relación con una vida saludable.


• Presentar a los alumnos un nuevo problema relacionado con la vida saludable y el pensamiento crítico, por ejemplo: "¿Cómo podemos fomentar la actividad fí