Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Nivel: Secundaria 2º
Asignatura: Español

Objetivo (PDA): Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema del déficit en la lectoescritura y resolución de problemas matemáticos como elementos clave para el aprendizaje significativo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas. Explicar la importancia de la literatura en la sociedad y la cultura.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre textos literarios tradicionales y contemporáneos que conozcan los alumnos.


• Presentación del proyecto comunitario: Explicar que se realizará un proyecto en el que adaptarán textos literarios a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad de lectura y análisis: Leer en grupo un cuento tradicional y un cuento contemporáneo. Analizar las características de cada uno y compararlos.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban una versión propia del cuento tradicional o contemporáneo, adaptándolo a otro contexto o lenguaje.


• Actividad de resolución de problemas matemáticos: Plantear problemas matemáticos relacionados con la temática del cuento, como calcular las probabi