Materiales, procesos técnicos y comunidad
JUAN RAMON CORTES
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática interdisciplinar: Alto índice de contaminación por desechos sólidos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo y la problemática que abordaremos en este proyecto.
- Explicar los conceptos básicos sobre materiales y procesos técnicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales más comunes en la comunidad y su uso.
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre un material específico y su impacto en el medio ambiente.
Sesión 2:
- Presentación de los materiales investigados por los grupos.
- Realizar una mesa redonda donde cada grupo presente los datos recopilados y las características de cada material.
- Analizar el impacto ambiental de cada material y reflexionar sobre la necesidad de buscar alternativas más sostenibles.
Sesión 3:
- Visita a una planta de reciclaje o centro de acopio de materiales reciclables.
- Observar el proceso de transformación de los materiales y su reincorporación en nuevos productos.
- Participar en actividades prácticas de reciclaje, como clasificación de residuos o la elaboración de manualidades con materiales reciclados.
Sesión 4:
- Realizar una investigación sobre materiales alternativos y sustentables.
- Cada grupo deberá elegir un material y elaborar un informe donde se detallen sus características, su proceso de obtención