Introducción a la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes" en Preescolar 2º utilizando la metodología de Proyecto comunitario.

Objetivo:
Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

• Actividad: Juego de adivinanzas.


• Desarrollo: Se presentarán adivinanzas relacionadas con emociones, gustos, ideas y necesidades. Los alumnos deberán adivinar las respuestas y luego explicarlas oralmente.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de comunicar nuestras emociones, gustos, ideas y necesidades.

Sesión 2:
Tema: Comunicación oral de necesidades.

• Actividad: Creación de póster de necesidades.


• Desarrollo: Los alumnos realizarán un póster donde representarán sus necesidades básicas (alimento, descanso, etc.) utilizando dibujos y palabras. Luego, en grupos pequeños, compartirán su póster con el resto de la clase, explicando sus necesidades de manera oral.


• Cierre: Conversación grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades y cómo podemos hacerlo de forma clara.

Sesión 3:
Tema: Comunicación oral de emociones.

• Actividad: Juego de dramatización.


• Desarrollo: Los alumnos formarán parejas y deberán representar una emoción asignada por el profesor. Luego, cada pareja deberá explicar oralmente qué emoción están representando y por qué eligieron esa expresión.


• Cierre: Reflexión sobre la importancia de comunicar nuestras emociones y cómo podemos hacerlo a