Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en el tema de Ecuaciones lineales y cuadráticas en Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas cuyo planteamiento es una ecuación cuadrática.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Resolver problemas cotidianos planteando ecuaciones de primer grado.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación: Presentación de un problema cotidiano que requiere plantear una ecuación de primer grado para resolverlo.

Desarrollo:

1. Resolución de ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas en el pizarrón.


2. Discusión en grupos pequeños sobre cómo plantear ecuaciones de primer grado para resolver problemas cotidianos.


3. Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deben buscar problemas cotidianos que puedan ser resueltos planteando ecuaciones de primer grado.

Cierre:

1. Puesta en común de los problemas encontrados por los grupos.


2. Reflexión en grupo sobre la importancia de plantear ecuaciones de primer grado para resolver problemas de la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


2. Actividad de motivación: Resolución de un problema cotidiano que requiere plantear una ecuación de primer grado.

Desarrollo:

1. Introducción a las ecuaciones lineales.


2. Resolución de ejemplos de ecuaciones lineales en el pizarrón.


3. Actividad de investigación individual: Los alumnos deben buscar problemas cotidianos que puedan ser resueltos planteando ecuacione