Salud sexual y reproductiva en adolescentes

CRISTINA VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de salud sexual y reproductiva en adolescentes y embarazos no planeados.
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la salud sexual y reproductiva en los adolescentes.

  • Presentar el tema del día: embarazos no planeados en la adolescencia y su impacto.

  • Mostrar datos estadísticos sobre embarazos no planeados en adolescentes.

  • Plantear preguntas generadoras como: ¿Qué factores contribuyen a los embarazos no planeados en la adolescencia? ¿Cuáles son las consecuencias de un embarazo no planeado en esta etapa de la vida?


Desarrollo:



  • Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una pregunta generadora para investigar y debatir.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los estudiantes realicen su investigación.

  • Propiciar la discusión en grupo sobre las respuestas a las preguntas generadoras y fomentar el intercambio de ideas y opiniones.

  • Realizar una puesta en común de los hallazgos de cada grupo y promover la reflexión y el análisis de los resultados obtenidos.


Cierre:



  • Resumir los principales puntos tratados durante la sesión.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la prevención de embarazos no deseados en la adolescencia.

  • Plantear una pregunta final para el próximo día de clase: ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más efectivos para prevenir embarazos en la adolescencia?


Sesión 2:
Tema: Métodos anticonceptivos y su efectividad en la prevención de embarazos en la adolescencia.
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Realizar un repaso de la sesión anterior y