Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la influencia negativa de las redes sociales

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de reflexionar sobre los problemas y conflictos de la comunidad.


• Dinámica de presentación: Realizar una dinámica en la que los alumnos se presenten y compartan uno de los problemas o conflictos que han notado en su comunidad.


• Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema o conflicto. Cada grupo deberá discutir y proponer alternativas de solución viables.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la influencia negativa de las redes sociales: Realizar una breve exposición sobre el impacto negativo que pueden tener las redes sociales en la vida de las personas y en la comunidad.


• Análisis de casos: Presentar a los alumnos casos reales o ficticios en los que se vea reflejada la influencia negativa de las redes sociales. Los alumnos deberán identificar los problemas y conflictos que se generan y proponer alternativas de solución.


• Debate en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso. Cada grupo deberá discutir y compartir sus propuestas de solución.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la