Exposición sobre temas diversos

angelica cadena
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos


Objetivo: Expone sobre diversos temas considerando las habilidades de presentación y como audiencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la exposición y planeación



  • Presentar el tema de la exposición sobre temas diversos y explicar a los alumnos el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas a exponer.

  • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema.

  • Explicar a los alumnos la importancia de planificar la exposición y enseñarles cómo elaborar materiales de apoyo.


Sesión 2:
Tema: Elaboración de materiales de apoyo



  • Revisar con los alumnos los temas que cada grupo eligió para su exposición.

  • Enseñar a los alumnos cómo elaborar materiales de apoyo para su exposición, como tarjetas, carteles, presentaciones visuales, entre otros.

  • Brindar tiempo a los grupos para que elaboren sus materiales de apoyo.


Sesión 3:
Tema: Realización de apuntes y uso de pronombres y nexos



  • Enseñar a los alumnos la importancia de realizar apuntes como guía durante la exposición.

  • Explicar el uso de pronombres y nexos para lograr una exposición coherente y fluida.

  • Proporcionar ejemplos y practicar con los alumnos el uso de pronombres y nexos en la exposición.


Sesión 4:
Tema: Valorar el interés del auditorio y ser audiencia atenta



  • Explicar a los alumnos la importancia de valorar el interés del público durante una exposición y cómo captar su atención.

  • Realizar actividades de práctica para que los alumnos aprendan a captar y mantener el interés del público.

  • Enseñar a los alumnos a ser una audienci