La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Habilidades básicas de comunicación y pensamiento matemático y científico.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   • Plantear el problema: Los alumnos carecen de las habilidades básicas de comunicación y pensamiento matemático y científico.
   
   
   
   



2. Problema central (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el problema central relacionado con el tema: "¿Cuáles fueron las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas?"
   
   
   
   



3. Organización de grupos (5 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo heterogéneos y asignar roles a cada miembro (investigador, comunicador, matemático y científico).
   
   
   
   



4. Investigación en grupo (20 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo debe investigar sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.
   
   
   • Utilizar diferentes fuentes de información (libros, internet, documentos históricos, etc.).
   
   
   
   



5. Comunicación de conclusiones (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo debe exponer sus conclusiones de manera clara y concisa.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar el tema y el problema central planteado en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Análisis matemático y científico (20 minutos):