Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios

Objetivo de Aprendizaje:

• El alumno registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Integración Interdisciplinaria: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los nombres y su importancia en la vida cotidiana. Explicar a los alumnos la relevancia de poder identificar su propio nombre y cómo esto les permite establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.


• Actividad: Los alumnos se presentarán uno a uno y dirán sus nombres en voz alta. Se les pedirá que observen cómo está escrito su nombre en la lista de asistencia.


• Materiales: Lista de asistencia, marcadores.

Sesión 2:

• Actividad: Los alumnos crearán una tarjeta con su nombre utilizando diferentes materiales y técnicas (pintura, recortes, pegatinas, etc.).


• Materiales: Cartulinas, pintura, pegatinas, recortes.

Sesión 3:

• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de "escritura" en la que deberán marcar sus producciones o registrar su asistencia utilizando su nombre y otras palabras comunes. Se les proporcionarán materiales y recursos diversos (sellos de letras, tarjetas con palabras, etc.).


• Materiales: Sellos de letras, tarjetas con palabras, papel, lápices.

Sesión 4:

• Actividad: Los alumnos realizarán una visita a una biblioteca o a una exposición de arte local. Se les pedirá que observen l