Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Visualización de un proyecto de vida

Nivel educativo: Secundaria 3º

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo de aprendizaje (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de conocer las mejores carreras para estudiar en la actualidad en México, qué universidades las imparten y la importancia de estudiar.

Enfoque: Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del tema: la importancia de tener un proyecto de vida.


• Motivación: mostrar ejemplos de personas exitosas que han logrado sus metas y cómo el tener un proyecto de vida les ha ayudado.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología del Aprendizaje servicio, enfatizando la importancia de trabajar en comunidad y cómo esto puede contribuir a la construcción del proyecto de vida.


• Presentación del problema a abordar: conocer las mejores carreras para estudiar en la actualidad en México, qué universidades las imparten y la importancia de estudiar.


• Organización de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre las carreras más demandadas en la actualidad en México y las universidades que las imparten.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de estudiar y cómo esto puede contribuir al bienestar personal y colectivo.


• Discusión y análisis de los datos obtenidos en la investigación.


• Identificación de posibles retos y estrategias de apoyo mut